Prima probă, cea la Limbă și comunicare, este programată marți, 20 mai. Urmează miercuri, 21 mai, testarea la Matematică și Științe ale naturii, iar joi, 22 mai, este organizată proba la Limbă maternă, pentru elevii care studiază în limbile minorităților naționale.

Testările încep la ora 10, iar fiecare probă durează 60 de minute. Elevii sunt așezați în bănci conform așezării obișnuite, iar testele sunt distribuite individual. Evaluarea se desfășoară în condiții standardizate în toate unitățile de învățământ, iar participarea este asigurată pentru toți elevii de clasa a IV-a, inclusiv pentru cei cu cerințe educaționale speciale (CES).

Noutate în 2025: punctaje în loc de coduri

Una dintre schimbările importante din acest an este că rezultatele nu vor mai fi exprimate prin coduri, ca în anii anteriori, ci prin punctaje, oferind o imagine mai clară a nivelului de pregătire al fiecărui elev.

Deși, în mod standard, rezultatele nu vor fi publice și nu se vor trece automat în catalog, părinții sau elevii pot solicita acest lucru în scris. La cerere, punctajele pot fi echivalate în calificative sau note și pot fi înregistrate oficial în catalog, potrivit noilor reglementări ale Ministerului Educației.

Scopul Evaluării

Evaluările nu vizează clasificarea elevilor, ci oferă cadrelor didactice un instrument util pentru a analiza nivelul competențelor de bază și pentru a stabili, dacă este cazul, planuri individualizate de învățare. Acestea pot contribui la remedierea eventualelor dificultăți și la adaptarea metodelor didactice la nevoile fiecărui elev.

În cazul elevilor cu cerințe educaționale speciale, școlile au obligația să asigure condiții adaptate de susținere a testărilor, astfel încât să fie garantată participarea tuturor copiilor în condiții comparabile.

Desfășurarea probelor

În ziua evaluării, după așezarea în bănci, elevii primesc testele, iar administratorul de test le citește un scenariu standard. Timpul de lucru este cronometrat exact, iar elevii sunt anunțați atunci când au parcurs jumătate din timp și când mai au cinci minute până la final.

După expirarea timpului, testele sunt colectate și sortate. Eventualele întrebări ale elevilor sunt notate de administrator și raportate oficial. Elevii care întârzie pot susține testarea într-o altă sală, iar cei care lipsesc vor fi marcați „ABSENT” în procesul-verbal.