CNE atrage atenția necesității introducerii educației sexuale ca disciplină obligatorie în școli. Reprezentanții elevilor avertizează că lipsa acestui tip de educație duce la sarcini nedorite, boli cu transmitere sexuală și relații abuzive.

Consiliul elevilor mai menționează că educația sexuală nu acoperă doar informațiile legate de biologie, dar și despre consimțământ și sănătate emoțională.

„Este evident că trebuie să intervenim urgent pentru a reduce considerabil aceste statistici, iar educația reprezintă fundamentul pe care trebuie să construim această schimbare. Autoritățile publice trebuie să înțeleagă că investițiile în educație nu sunt o cheltuială, ci o oportunitate de dezvoltare, care va produce beneficii pe termen lung pentru întreaga societate.

Educația sexuală nu se limitează la biologie, ci include și aspecte precum respectul, consimțământul și sănătatea. Absența acestei educații generează consecințe dramatice atât pentru sănătatea fizică și mentală a tinerilor, cât și pentru dezvoltarea societății în ansamblu.

Printre beneficiile introducerii acestei materii se numără: reducerea riscului de sarcini nedorite în rândul adolescenților, prevenirea răspândirii bolilor cu transmitere sexuală, promovarea relațiilor sănătoase, precum și îmbunătățirea sănătății emoționale și stimei de sine a elevilor”, conform reprezentanților CNE.

La nivelul Uniunii Europene, aproape jumătate (45%) din nașterile la mame sub 15 ani se înregistrează în România. În 2022, 746 de nașteri au fost înregistrate la fete cu vârste între 10 și 14 ani, iar alte 1.286 de nașteri fiind la mame care aveau 15 ani.

În România, există o lege care prevede că în școli se pot desfășura „programe de educație pentru sănătate, în vederea prevenirii contractării bolilor cu transmitere sexuală și a gravidității minorelor”, începând cu clasa a VIII-a, dar numai cu acordul scris al părinților.