Andrada Mazilu, coordonatoarea proiectului „Școli curate” în județ, a făcut publice mai multe intervenții telefonice cu primarii din județ, care au fost contactați pentru a oferi detalii despre implicarea în noul an școlar.

Iată câteva dintre dialogurile telefonice redate:

— Nu dăm burse și nici n-o să dăm vreodată. Da’ ce, mie mi-a dat cineva bursă? Eu am învățat și fără bursă.
— Dar pentru copiii acea bursa poate însemna continuarea educației. Copiii au un drept. Dvs. îl încălcați! Ei au prin lege dreptul la bursă dacă…
— Atât vorbim de drepturile elevilor. De obligații când vorbim? Știți dvs. ce nesimțiți și obraznici sunt tinerii din ziua de azi?!

*
— Bună ziua, vă sun să stabilim o întâlnire în cadrul Proiectului Școli curate.
— Ne daţi ceva bani? Aplicăm la o finanțare?
— Nu. Discutăm despre implicarea primăriei dvs., despre ce puteți îmbunătăți, etc….
— Ah, deci trebuie noi să dăm bani? Atunci n-avem timp. Ştiţi ce mult e de lucru într-o primărie?

[relatedArticles]

*
— Nu dăm burse la copii… că îi beau.
— Poftim?
— Părinții lor beau banii. Mă înțelegeți? Nu fac nimic.
— Și de asta nu dați niciun fel de bursă in satul dvs.?
— Păi ce vreți, să-i ținem noi și să bea și mai mult? Oricum… știți dvs., sunt… cum să zic, că nu am voie să zic oricum, sunt de o anumită etnie, mă înțelegeți?

Proiectul „Școli Curate” a fost demarat în luna septembrie, după ce coordonatorii au făcut o întâlnire publică cu oamenii care au puterea deciziei în județ și le-au expus problemele semnalate în învățământul timișean. Atunci, primăriile au fost interogate cu privire la burse și investiții în școli și s-a constatat că doar 5% din cele 99 de UAT-uri respectau legea acordării burselor. Au fost localități unde se acorda o bursă de 20 de lei, dar și primării care au investit 0 lei în infrastructura școlară, la Jimbolia, Liebling, Balinț, Recaș, Tomnatic.

„La întâlnirile cu reprezentanții primăriilor prezentam proiectul «Școli curate», concluzii din raportul nostru, vorbim despre relația dintre primărie și școală, încercăm să aflăm mai multe despre provocările cu care se confruntă școala respectivă, dar căutam și exemple de bune practici în ceea ce privește politicile educaționale și sociale locale. Din păcate am avut o serie de întâlniri cu primari care nu s-au mai prezentat la ședință, deși aceasta fusese programată împreuna. Primăria Teremia Mare, Otelec, Orțișoara, Iecea Mare sunt primării care pur și simplu nu ne-au mai onorat cu prezența la ședința stabilită. Există și acele primării care refuză din start întâlnirea: Buzias, Ghizela, Știuca, sunt primării unde nu am reușit să convingem primarii de utilitatea acestor întâlniri. Primăriile care au avut deschiderea de a ne primi în audiență sunt: Primăria Biled, Primăria Ghiroda, Primăria Saravale, Primăria comunei Victor Vlad de la Marina, Primăria Cenad și Primăria Dumbrăvița. Toate aceste întâlniri au fost o experiență pozitivă, iar persoanele participante (primari, viceprimari, consilieri, etc.), ne-au asigurat de implicarea lor și dorința de a investi mai mult în zona educației. Ne-au transmis că vor corecta neregulile și se vor asigura ca drepturile elevilor să fie respectate. Demersul nostru va continua toată luna ianuarie”, a declarat Andrada Mazilu, coordonatoarea proiectului „Școli Curate” în județ, pentru tion.ro.

Proiectul „Școala curată” este un proiect pilot demarat în 2019, care are voluntari elevi din întregul județ și care se ocupă de bunul mers în școli prin monitorizarea alocării și cheltuirii banilor publici în folosul educației.