Ana Vidoni, președinta Consiliului Județean al Elevilor Timiș, spune că principala nemulțumire este legată de justificarea uniformei ca soluție pentru bullying, dar și de faptul că elevii nu au fost consultați cu privire la o măsură care îi vizează direct.

„Decidenții ne-au spus că uniformele vin ca o rezolvare a bullyingului în școli. Iar noi considerăm, în primul rând, că bullyingul nu poate fi rezolvat printr-o metodă care ține doar de aparențele noastre”, a declarat Ana Vidoni pentru Tion.

Reprezentanta elevilor din Timiș consideră că banii care ar urma să fie alocați pentru uniforme ar putea fi folosiți pentru măsuri care să vizeze direct problemele din școli. Printre exemplele date de aceasta se numără angajarea mai multor consilieri școlari și creșterea salariilor profesorilor, astfel încât aceștia să poată acorda mai multă atenție elevilor.

Elevii contestă legătura dintre uniforme și bullying

Ana Vidoni spune că bullying-ul a evoluat în ultimii ani și nu se limitează la diferențele de aspect dintre elevi. Potrivit acesteia, fenomenul se manifestă și în mediul online, iar purtarea aceleiași ținute nu ar elimina cauzele sale.

„Nu ni se pare, în general, că își dau seama de fapt de ce înseamnă această problemă cu bullyingul. Mi se pare că doar au găsit acest argument ca o măsură pentru a-și argumenta dorințele de a impune această uniformă la nivel național.

Și, cu siguranță, credem că toată această problemă a bullyingului, care, într-adevăr, există și este una reală, dar care, în momentul de față, a evoluat mult mai mult decât era acum 20 de ani. Adică, bullying-ul există și în mediul online; s-a amplificat; există mult mai mult și în viața personală și la școală, în viața fiecărui elev. O măsură care doar ne îmbracă la fel nu schimbă absolut deloc problema.

Explicația lor ar fi că, noi arătând la fel, nu vor exista diferențe sociale, dar în continuare putem să avem alte lucruri care să ne arate statutul social, și, până la urmă, comportamentul fundamental al unei persoane care face o acțiune de bullying este ceea ce cauzează o reacție în lanț și fenomenul de bullying, nu în modul în care este îmbrăcat sau cum arată”, afirmă președinta CJE Timiș.

CJE Timiș reclamă lipsa consultării elevilor

Un alt motiv invocat pentru protest este lipsa consultării elevilor în procesul de elaborare și dezbatere a măsurilor privind uniforma.

Consiliul Național al Elevilor a transmis, înaintea protestului, că elevii nu au fost consultați și a cerut Camerei Deputaților să respingă proiectul. La nivel local, Ana Vidoni spune că elevii vor să fie implicați în deciziile care îi privesc.

„Am pornit această inițiativă pentru că noi nu am fost consultați, așa cum ni s-ar fi promis în trecut, legat de toate aceste măsuri care au un impact fix asupra noastră. Vrem să fim întrebați, vrem să putem să participăm la acest proces decizional, vrem să ne sfătuim cu decidenții cu privire la toate aceste măsuri care sunt luate. Am vrea ca pe viitor să se întâmple lucrul acesta mult mai des și să putem să le arătăm că suntem capabili, chiar dacă suntem copii, chiar dacă suntem poate în ochii lor doar niște elevi, suntem aici, suntem prezenți și vrem să schimbăm ceva”, a declarat aceasta.

Banii pentru uniforme ar putea merge către mese calde pentru elevi

Reprezentanții elevilor contestă și cheltuielile necesare pentru uniforme, în condițiile în care proiectul prevede posibilitatea acordării unor gratuități sau subvenții pentru familiile care nu își permit să le cumpere.

Ana Vidoni spune că, în urma unor calcule făcute la nivel național, banii ar putea fi direcționați către alte nevoi din educație. Reprezentanții elevilor estimează că aproximativ 1,53 miliarde de lei ar putea fi folosiți pentru mese calde pentru elevii din România și susțin că salariile profesorilor ar putea fi majorate cu 345 de lei pe lună.

„Am calculat că ar putea să fie undeva la 1,53 miliarde de lei care s-ar duce către mese calde pentru elevii din România. Ar putea să fie multe alte lucruri pe care putem să le facem cu banii aceștia, care sunt importante și de care e mare nevoie să fie făcute.

Un alt exemplu: la profesori am putea să creștem salariile cu 345 de lei pe lună, ceea ce în momentul de față este o sumă care, din păcate, contează și face o diferență”, spune președinta CJE Timiș.

Proiectul a trecut de Senat și ajunge la Camera Deputaților

În forma adoptată de Senat, proiectul prevede ca elevii din învățământul preuniversitar să poarte uniformă la cursuri, în condițiile stabilite prin regulamentul fiecărei școli. Modelele, standardele tehnice și componentele uniformei ar urma să fie stabilite de consiliul de administrație al fiecărei unități de învățământ, cu acordul consiliului reprezentativ al părinților.

Proiectul prevede și posibilitatea acordării unor gratuități sau subvenții pentru achiziționarea uniformelor, în funcție de veniturile familiilor. Cheltuielile ar putea fi suportate din bugetele consiliilor locale și județene sau din fonduri externe nerambursabile.

În forma inițială a proiectului erau prevăzute amenzi pentru elevii care nu purtau uniformă și pentru școlile care nu respectau obligația, însă aceste prevederi au fost eliminate în Senat. Consiliul Economic și Social a dat aviz negativ proiectului.

Obligativitatea uniformei nu este încă stabilită definitiv prin lege. Proiectul urmează să fie dezbătut și votat de Camera Deputaților, care este for decizional.

Elevii anunță noi proteste

CJE Timiș spune că va continua protestele dacă proiectul va fi adoptat și ia în calcul organizarea unei acțiuni fizice în Timișoara.

„Și, în cazul nefavorabil în care se întâmplă totuși să treacă această lege, cel mai probabil vom continua cu protestele. Chiar și înainte să se treacă, noi vom continua cu protestele, în timp ce încercăm să organizăm și un protest fizic, pașnic, în Piața Operei și, cu siguranță, încercăm să le arătăm că vrem să facem parte din acest proces decizional”, a declarat Ana Vidoni.

Reprezentanții elevilor spun că își doresc ca proiectul să fie analizat mai detaliat înainte de un eventual vot final și ca elevii să fie consultați în privința măsurilor care îi vizează direct.