Înainte de a demisiona din funcția de Ministru al Educației și Cercetării, Daniel David, a aprobat programele școlare pentru opționalele „Elemente de educație media digitală” (clasa a VI-a) și „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!” (clasele a V-a – a VII-a), incluse în curriculumul la decizia elevului din oferta școlii.

„Ambele discipline vizează competențe fundamentale pentru lumea de astăzi, astfel încât m-aș bucura ca elevii să le aleagă într-un număr cât mai mare! În ceea ce privește educația pentru media digitală, aceste demers (1) este introdus în premieră la nivel de gimnaziu și este astfel o adaptare a școlii la provocările la care sunt supuși copiii în lumea în care trăim, dar (2) pregătește și prerechizitele pentru disciplina media digitală care există deja la nivel de liceu (și care va fi păstrată și în noua schimbare de curriculum la nivel liceal).

Cu referire la educația pentru viață, programa reactualizează conținuturi existente la nivel gimnazial și anticipează noile conținuturi de acest tip, introduse prin reforma curriculumului la nivel liceal”, a transmis Daniel David.

Opționalul „Elemente de educație media digitală” urmărește dezvoltarea a două competențe-cheie, având în vedere expunerea constantă a copiilor și adolescenților la informații din mediul online. Elevii vor învăța să își gestioneze relația cu media și tehnologiile digitale în spiritul cetățeniei democratice, dar și să analizeze critic mesajele și influența acestora asupra propriei gândiri și asupra societății.

Iar, disciplina „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!” este structurată progresiv, în funcție de nivelul de studiu. În clasa a V-a, accentul cade pe autocunoaștere și valori personale, în clasa a VI-a pe transformarea intențiilor în acțiuni concrete și asumarea responsabilității, iar în clasa a VII-a pe leadership, influență pozitivă și reziliență. Programa se bazează pe activități interactive, precum studii de caz, jocuri de rol și proiecte, care încurajează implicarea activă a elevilor.

Programele au fost elaborate în parteneriat cu Centrul pentru Jurnalism Independent și Asociația Maxwell și sunt disponibile pe site-ul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare. Documentele urmează să fie publicate în Monitorul Oficial.