Conform noilor prevederi, elevii vor putea beneficia de următoarele tipuri de sprijin financiar:

• bursa de merit – 450 de lei/lună
• bursa socială – 300 de lei/lună
• bursa tehnologică – 300 de lei/lună
• bursa pentru sprijinirea reintegrării școlare a mamelor minore – 700 de lei/lună

Bursele de merit se acordă primilor 15% dintre elevii fiecărei clase, cu media minimă 9 în anul precedent. În plus, vor primi bursă și elevii cu aceeași medie ca ultimul beneficiar inclus în acest procent.

Inițial, proiectul introducea un articol prin care Comisia de management al burselor din fiecare școală stabilea criterii specifice pentru departajarea elevilor cu medii egale. Acest articol a fost eliminat, ceea ce înseamnă că școlile nu vor mai decide cine primește și cine nu bursă în cazul mediilor identice.

De asemenea, bursa de merit se acordă:

• elevilor de clasa a IX-a admiși la liceu fără Evaluare Națională, în baza premiilor obținute la olimpiade naționale sau internaționale recunoscute
• elevilor de clasa a V-a, pe baza mediei primelor două intervale de învățare
• elevilor de clasa a IX-a, pe baza mediei de admitere la liceu

Toate tipurile de burse sunt condiționate de obținerea mediei 10 la purtare, respectiv a calificativului „foarte bine”, dar și de respectarea prezenței școlare. Elevii care acumulează zece sau mai multe absențe nemotivate într-o lună pierd dreptul de a primi bursa pentru luna respectivă. Bursa socială poate fi cumulată cu cea de merit, iar bursa tehnologică se poate cumula atât cu bursa de merit, cât și cu cea socială.

Modificările vin după ce bursele pentru elevi au fost regândite prin Legea 141/2025 („Legea Bolojan”), care a schimbat structura tipurilor de burse. Din cinci categorii, au rămas doar bursele sociale, de merit și tehnologice, plus bursele pentru mame minore, în timp ce bursele de excelență olimpică au fost eliminate.

„Mă bucur că în urma dezbaterilor publice Guvernul României a aprobat o variantă de metodologie care respectă angajamentul meu pentru bursele sociale – cele care contribuie la aducerea și menținerea copiilor în școală, lucru fundamental într-un învățământ obligatoriu, dar și propunerile mele și ale societății de a flexibiliza și acordarea burselor de merit”, declară, Daniel David, ministrul Educației.

Reacțiile elevilor la noile reguli pentru burse

Uniunea Elevilor Reprezentanți (UER) acuză Ministerul Educației că noile criterii propuse pentru bursele școlare, aplicabile din anul școlar 2025–2026, „distrug echitatea și penalizează elevii, în loc să îi sprijine”.

Organizația cere Guvernului să revină asupra Legii 141/2025 și asupra noii metodologii, adoptând regulile valabile anul trecut. Într-un comunicat de presă, UER îl întreabă direct pe ministrul Educației, Daniel David: „Domnule ministru, ar trebui și noi elevii să lucrăm part-time în timpul școlii, așa cum le-ați spus studenților?”.

Principala modificare contestată de elevi este limitarea burselor de merit la cel mult 15% dintre elevii fiecărei clase cu medii peste 9,00. Astfel, un elev cu media 9,85 poate rata bursa dacă se află sub pragul procentual, în timp ce un altul, cu media 9,25, ar putea primi bursă într-o clasă mai slabă.

„Performanța nu mai este apreciată după standarde obiective, ci după un criteriu arbitrar care creează inegalități și demotivează elevii”, subliniază UER.

Noile prevederi elimină, de asemenea, bursele de excelență olimpică, precum și pe cele acordate pentru premii la olimpiade, concursuri sau competiții sportive naționale. Uniunea atrage atenția că măsura „este o lovitură directă adusă prestigiului educațional”, descurajând participarea la concursuri și munca elevilor de performanță.

Reprezentanții elevilor critică și eliminarea elevilor din familii monoparentale de pe lista eligibililor pentru burse sociale, deși aceștia se confruntă cu dificultăți financiare permanente chiar dacă nu se încadrează în pragul oficial de venit. Dispar, de asemenea, bursele pentru elevii din programele „A doua șansă” sau învățământul cu frecvență redusă, sprijin considerat esențial în prevenirea abandonului școlar.