Planurile-cadru pentru liceu păstrează împărțirea pe ariile curriculare clasice: Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, Om și societate, Arte, Educație fizică, sport și sănătate, Tehnologii și Consiliere și orientare. Structura curriculumului este formată din trunchi comun, curriculum de specialitate și curriculum la decizia elevului.

Potrivit proiectului, numărul total de ore săptămânale alocate pentru trunchiul comun va fi de 19 ore la clasa a IX-a, 20 ore la a X-a, 14 ore la a XI-a și 13 ore la a XII-a. Pentru filiera tehnologică, în planurile-cadru sunt prevăzute și ore pentru pregătirea practică.

Proiectul de planuri-cadru a fost dezvoltat pe baza unei consultări extinse, care a inclus sesiuni de dezbateri în mai multe centre universitare din țară, în urma cărora au fost primite mai multe propuneri din partea profesorilor, elevilor și organizațiilor profesionale.

În cadrul consultării publice privind noile planuri-cadru pentru liceu, au fost transmise numeroase propuneri din partea elevilor, profesorilor, universităților și organizațiilor de profil. Printre acestea se numără solicitări pentru reducerea numărului de ore obligatorii și creșterea celor opționale, menținerea sau consolidarea unor discipline-cheie precum Limba română, Istoria românilor, Geografia României sau Educația muzicală.

Au existat și propuneri pentru restructurarea orelor de Religie, integrarea educației antreprenoriale în științele economice, precum și amânarea aplicării planurilor până în 2027 pentru a permite o tranziție mai eficientă.

Peste 200 de profesori au semnat o scrisoare adresată Ministerului Educației, cerând menținerea acestei discipline în trunchiul comun al liceului. Cadrele didactice au atras atenția că eliminarea orei ar putea afecta normele profesorilor titulari și ar accentua inechitățile sociale, în special pentru elevii care nu ar avea acces la formare antreprenorială prin alte mijloace. Ca răspuns, ministrul Educației, Daniel David, a anunțat că educația antreprenorială nu va exista ca disciplină separată, dar va fi integrată în cadrul științelor economice, prin unități de învățare specifice.

Conform noilor planuri-cadru propuse pentru liceu, Istoria și Geografia vor rămâne în trunchiul comun pentru toate profilurile, uman, real și tehnologic, pe toată durata liceului, clasele IX–XII. Aceasta este o modificare față de varianta inițială a proiectului, care prevedea eliminarea acestor discipline din trunchiul comun în clasele a XI-a și a XII-a.

La specializarea științe sociale, Matematica aplicată și Limba latină au fost reintroduse ca discipline obligatorii, iar Literatura universală revine în programa claselor a XI-a și a XII-a. În plus, în acești ultimi doi ani de liceu apare și o disciplină din aria științelor ȘTIAM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Artă, Matematică), inclusă în curriculumul de specialitate.

Ministerul Educației estimează că prima generație de elevi care va începe clasa a IX-a după noile planuri-cadru va fi în anul școlar 2026-2027, iar aceștia vor susține primul Bacalaureat adaptat în anul școlar 2029-2030.

Varianta finală a planurilor-cadru urmează să fie publicată după încheierea perioadei de consultare și analiza propunerilor primite.