Festivalul Recoltei nu este doar un prilej de sărbătoare, ci și o ocazie pentru comunitate de a contribui la o cauză socială. Fondurile strânse în cadrul evenimentului vor fi direcționate către construirea unui centru destinat copiilor aflați în nevoie.

Astfel, organizatorii îi invită pe locuitorii din Giroc, dar și pe cei din Timișoara și din localitățile învecinate să se bucure de programul pregătit și, în același timp, să susțină proiectul dedicat copiilor.

Programul artistic al Festivalului Recoltei va aduce pe scenă interpreți de muzică populară, dar și artiști cunoscuți din România.

Printre cei care vor urca pe scenă se numără Carmen Popovici-Dumbravă, Dumitru Teleagă, Vanesa Jarja, Ramona Ilieș, Bianca Opăriuc și David Crișan. Atmosfera va fi completată de Ansamblul Ghiocelul, Ansamblul Timișul, Mugurașii de Pustă, Vocea Bucuriei, Ana Maria Moldovan și Active Dance Studio.

Capetele de afiș ale evenimentului sunt Horia Brenciu și Feli Donose, care vor susține momente artistice pentru publicul prezent la festival.

Pe lângă muzică și spectacole, participanții vor avea parte de un adevărat festin de toamnă. Organizatorii pregătesc un ceaun de 1.000 de litri și peste 8.000 de sărmăluțe, alături de produse tradiționale de sezon.

Nu vor lipsi nici activitățile pentru copii. Cei mici vor avea la dispoziție un spațiu special amenajat, unde vor putea participa la ateliere de creație, activități interactive și momente de joacă.

Pentru cei care vor să păstreze o amintire de la eveniment va fi amenajat și un photo-corner tematic.

Festivalul are și o componentă caritabilă importantă. Banii strânși în cadrul evenimentului vor contribui la construirea unui centru destinat copiilor aflați în nevoie.

Persoanele care doresc să sprijine proiectul, dar nu pot ajunge la festival, pot face donații în contul bancar:

• IBAN: RO69BRDE360SV66342483600

Printre momentele pregătite se numără spectacole ale ansamblurilor reprezentative pentru comunitățile maghiare, sârbești, cehești, germane, ucrainene, rome și bulgare, dar și concerte și evenimente dedicate culturii evreiești.

Festivalul debutează joi, 24 septembrie, la Sala Lira, cu spectacolul „O viață împărțită”, un teatru-forum în limba germană. O zi mai târziu, în Piața Sfântul Gheorghe, este programată deschiderea oficială a MulticultiM, urmată de un concert susținut de Ansamblul „Timișul”, alături de Rezident Ex.

În perioada 25–27 septembrie sunt programate Zilele Culturii Maghiare și Zilele Culturii Cehe, iar în 29 septembrie, tot în Piața Sfântul Gheorghe, publicul este invitat la ateliere de dansuri populare maghiare și jocuri pentru copii, o seară literară bilingvă și un concert susținut de Norig & No Gipsy Orchestra din Franța.

Programul continuă cu evenimente dedicate culturii klezmer, comunității ucrainene și celei sârbești, dar și cu spectacole și concerte în mai multe spații centrale din Timișoara.

Unul dintre momentele importante ale festivalului va fi parada costumelor, programată vineri, 2 octombrie, începând cu ora 16:00. Traseul va porni din Piața Unirii și va continua spre Piața Libertății și Piața Victoriei. Tot în acea zi, timișorenii vor putea urmări un spectacol al comunităților etnice, urmat de o ediție specială „Timișoara, în direct”, dedicată celor 70 de ani de la prima emisiune în limba germană difuzată în Banat.

Seara se încheie cu un concert Madame Brell & Die Filous din Germania și Discoteca Multiculti, cu DJ Zoleevee.

Festivalul se încheie în 3 octombrie, cu evenimentul „Bulgarii din Banat: oameni, locuri și cultură”, organizat în Domul Romano-Catolic din Piața Unirii.

Pe lângă spectacole și concerte, MulticultiM include și programul Multicultibus, destinat în special copiilor și tinerilor. Acesta aduce ateliere creative, spectacole de teatru de păpuși, activități dedicate culturii ucrainene și întâlniri despre multiculturalitate.

Programul complet

PROGRAM

Vineri 25 septembrie, în Piața Sfântul Gheorghe

• ora 18:00 – DESCHIDEREA MULTICULTIM; Concert Ansamblul „Timișul” feat. Rezident Ex

25–27 septembrie 2026

• ZILELE CULTURII MAGHIARE
• ZILELE CULTURII CEHE

Marți, 29 septembrie, în Piața Sfântul Gheorghe

• ora 17:00 – Atelier de inițiere în dansuri populare maghiare & jocuri pentru copii
• ora 18:30 – Seară literară bilingvă, susținută de membrii cenaclului literar „Stafette”
• ora 19:00 – NORIG & NO GIPSY ORCHESTRA (Franța)

Miercuri, 30 septembrie, la Sinagoga din Cetate

• ora 17:00 – Formația Hakeshet Klezmer Band, Oradea
• ora 19:30 – Concert Corala „Contrast” & Ansamblul „Timișul”

Joi, 1 octombrie, în Piața Sfântul Gheorghe

• ora 17:00 – Uniunea Ucrainenilor din România, Filiala Timiș. Repetiție cu public și atelier de inițiere în dansul și cântecul popular ucrainean
• ora 18:00 – AKUD „Mladost”. Repetiție cu public, atelier de inițiere în dansul popular sârbesc și prezentare a costumelor populare sârbești din diferite regiuni
• ora 19:30 – Orchestra „Orosházi Fúvószenekar”, Orosháza

Vineri, 2 octombrie, în Piața Libertății

• ora 16:00 – Parada costumelor
• ora 17:00 – Spectacol al comunităților etnice: Ansamblul „Eszterlánc”, dansuri tradiționale maghiare; Ansamblul „Mladost”, dansuri sârbești; Ansamblul Ce­hilor din Timișoara, dansuri tradiționale cehești; Ansamblul „Die lustigen LenauSchüler”, Timișoara, dansuri populare germane; Ansamblul „Banater Kranz” Timișoara, dansuri populare germane; Ansamblul „Zolotii druzji”, dansuri și tradiții ucrainene; Ansamblul „Lugului Shukar”, dansuri rome; Ansamblul „Slavjak”, Uniunea Bulgară din Banat
• ora 19:00 – Timișoara, în direct. 70 de ani de la prima emisiune în limba germană difuzată în Banat, Radio Timișoara (live)
• ora 20:00 – Concert Madame Brell & Die Filous (Germania)
• ora 21:00 – Discoteca Multiculti, DJ Zoleevee

Sâmbătă, 3 octombrie, la Domul romano-catolic, Piața Unirii

• ora 19:00 – Bulgarii din Banat: oameni, locuri și cultură. O seară cu și despre bulgarii din Banat în Domul din Timișoara, Uniunea Bulgară din Banat-România

PROGRAM Multicultibus

Marți, 29 septembrie, în Piața Sfântul Gheorghe

• ora 11:00 – Atelier de confecționat brățări din biluțe colorate, cu litere ebraice, coordonator: Leehee Elfassy
• ora 14:00 – Culți și Multiculti, 15+. Povestim cu liceeni despre multiculturalitate, cu scriitoarea Adriana Babeți și muzicianul Traian Mîșcu

Miercuri, 30 septembrie, în Piața Sfântul Gheorghe

• ora 11:00 – Spectacol de teatru de păpuși, 5+
• ora 14:00 – Culți și Multiculti, 15+. Povestim cu liceenii despre multiculturalitate, cu scriitoarea Adriana Babeți și muzicianul Traian Mîșcu

Joi, 1 octombrie, în Piața Sfântul Gheorghe

• ora 11:00 – Atelier de coronițe ucrainene și magneți, 7+
• ora 13:00 – MulticultiTinerete, 15+. Spectacol despre dragoste, în versuri din literatura etniilor timișorene

Școlile vor stabili modelele de uniforme

Modelele, standardele tehnice și componentele uniformelor ar urma să fie stabilite de consiliul de administrație al fiecărei școli, cu acordul consiliului reprezentativ al părinților.

Unitățile de învățământ nu vor putea impune alte articole vestimentare sau accesorii decât cele prevăzute în modelul stabilit. Excepție face ecusonul care conține denumirea școlii.

Proiectul prevede și posibilitatea acordării de gratuități sau subvenții pentru achiziționarea uniformelor. Cheltuielile ar putea fi suportate din bugetele consiliilor locale și județene, precum și din fonduri externe nerambursabile.

Sprijinul financiar ar urma să fie acordat în funcție de veniturile brute impozabile ale familiilor, cu prevederi referitoare la familiile monoparentale și la numărul de copii.

Ștefan Pălărie: Școlile ar putea impune achiziționarea uniformelor de la un singur furnizor

Senatorul USR Ștefan Pălărie, președintele Comisiei pentru învățământ din Senat, a atras atenția asupra posibilității ca unele școli să condiționeze achiziționarea uniformelor de folosirea unui anumit furnizor.

Într-o declarație pentru Edupedu.ro, acesta a susținut că sigla înregistrată a unei școli ar putea fi folosită pentru a limita locurile de unde părinții pot cumpăra uniformele.

„Ce se întâmplă astăzi e o chestie foarte, hai să spunem așa, ‚abuzivă’, în sensul care școlile pot spune că au oferit unui singur furnizor sigla înregistrată la OSIM a școlii și doar de acolo se pot face uniformele”, a declarat acesta.

Pălărie a mai afirmat că unele școli ar solicita bonul fiscal și factura pentru a verifica dacă uniforma a fost cumpărată de la furnizorul indicat.

„Și am mai auzit inclusiv constrângeri de genul: ‚nu se consideră că este uniforma luată decât când veniți cu bonul fiscal și cu factura, ca să vedem că nu v-ați făcut uniforma în altă parte’. Ori chestiunile acestea sunt evident abuzive. Dacă intenția legiuitorului este ca copilul să fie îmbrăcat conform deciziei CA e una, că de fapt legiuitorul n-a vrut niciodată să fie cumpărate de la furnizor cu dedicație și care probabil că se vor și vinde cu suprapreț, e alta”, a mai spus senatorul USR pentru Edupedu.ro.

Ce susțin inițiatorii proiectului

Liderul senatorilor PSD, Daniel Zamfir, a argumentat că uniforma ar contribui la reducerea diferențelor sociale dintre elevi și la crearea unui mediu școlar mai sigur.

„La școală elevii trebuie să se concentreze pe educație, pe ceea ce pot face ei și nu pe hainele pe care și le permit părinții. Ținuta școlară nu este despre modă, este despre echitate, despre respect și, nu în ultimul rând, despre siguranță”, a spus acesta, citat de Agerpres.

Zamfir a precizat că modelele de uniforme nu vor fi identice în toate școlile, fiecare comunitate școlară urmând să își stabilească propriul model.

Senatoarea PSD Alexandra Presură a susținut că uniforma ar contribui la reducerea diferențelor vizibile dintre elevi și a descris proiectul drept unul privind echitatea în educație.

La rândul său, senatorul AUR Nicolae Vlahu a afirmat că uniforma obligatorie ar putea contribui la reducerea bullyingului și la incluziunea socială.

Proiectul a primit aviz negativ de la Consiliul Economic și Social

Propunerea legislativă a primit aviz negativ din partea Consiliului Economic și Social. Într-o formă anterioară a proiectului erau prevăzute amenzi pentru părinții elevilor care nu purtau uniforma, cuprinse între 1.000 și 5.000 de lei, precum și amenzi între 5.000 și 10.000 de lei pentru școlile care nu respectau obligația.

Aceste prevederi au fost eliminate în timpul dezbaterilor din Senat.

Proiectul urmează să fie analizat de comisia de învățământ din Camera Deputaților, unde poate suferi modificări, înainte de votul final în plen. Camera Deputaților este forul decizional, astfel că obligativitatea uniformelor nu este încă stabilită definitiv prin lege.

Potrivit Biziday.ro, acțiunea este coordonată de Parchetul de pe lângă Tribunalul București și îi vizează pe cei care au fost implicați în incidentele violente din timpul protestului.

Perchezițiile au loc în Timiș, București și în județele Arad, Bacău, Bistrița-Năsăud, Brăila, Călărași, Cluj, Constanța, Covasna, Dâmbovița, Gorj, Ialomița, Prahova, Sălaj și Vaslui.

Protestul din 15 septembrie, organizat de crescătorii de animale în Piața Victoriei, a degenerat la un moment dat, iar mai mulți participanți s-au luat la bătaie cu jandarmii.

Anchetatorii susțin că unii dintre protestatari au aruncat spre forțele de ordine cu borduri, sticle, bucăți de gard metalic și obiecte pirotehnice. Mai mulți jandarmi ar fi fost loviți cu pumnii, picioarele sau cu obiecte din lemn, inclusiv bâte.

Potrivit polițiștilor, în timpul incidentelor au fost agresate și doi jurnaliști care se aflau în Piața Victoriei în timpul protestului. Violențele nu s-ar fi limitat la confruntările dintre protestatari și jandarmi. Potrivit anchetatorilor, în timpul manifestației au fost distruse o autospecială a Jandarmeriei și alte bunuri ale instituției.

„Cercetările vizează incidentele produse în contextul protestului desfășurat la data de 15 septembrie 2026, în Piața Victoriei din municipiul București”, au transmis autoritățile.

Polițiștii încearcă acum să stabilească exact cine a participat la aceste incidente și ce fapte poate fi reținute în cazul fiecărei persoane.

În cadrul acțiunii de marți sunt puse în executare 29 de mandate de percheziție domiciliară și 30 de mandate de aducere.

Revenirea în colectivitate crește riscul de infecții respiratorii, mai ales în primele săptămâni. Copiii intră din nou în contact apropiat cu un număr mare de colegi și petrec multe ore împreună, adesea în spații închise. Aceste condiții favorizează transmiterea virusurilor respiratorii și explică apariția mai frecventă a îmbolnăvirilor după revenirea la școală sau grădiniță.

În plus, multe virusuri respiratorii au o circulație sezonieră. În lunile de toamnă și iarnă, circulația unora dintre acestea se intensifică, iar virusurile gripale au, în mod caracteristic, o sezonalitate cu activitate crescută în sezonul rece. Revenirea în colectivitate se suprapune astfel cu o perioadă în care riscul de transmitere a infecțiilor respiratorii este în creștere.

Cum își poate da seama un părinte dacă simptomele copilului indică o viroză ușoară, care poate fi urmărită acasă, sau dacă este nevoie de un consult medical?

Unul dintre cele mai importante repere este starea generală a copilului. Dacă acesta este activ, se hidratează corespunzător, respiră normal, iar simptomele sunt ușoare și evoluează spre ameliorare, de cele mai multe ori poate fi supravegheat la domiciliu.

Evaluarea medicală este recomandată atunci când febra persistă, simptomele se agravează în loc să se amelioreze, copilul este neobișnuit de apatic, refuză lichidele sau apar dificultăți de respirație. Este important să urmărim evoluția copilului în ansamblu și nu doar prezența unui simptom izolat.

Care sunt semnele de alarmă pe care părinții nu ar trebui să le ignore atunci când copilul are o infecție respiratorie?

Semnele de alarmă sunt, în primul rând, dificultățile de respirație, respirația foarte rapidă sau efortul vizibil pentru a respira, colorația albăstruie a buzelor, alterarea importantă a stării generale, somnolența neobișnuită, refuzul lichidelor sau semnele de deshidratare.

De asemenea, este indicată evaluarea medicală atunci când febra persistă mai multe zile, starea copilului se agravează sau, după o perioadă de ameliorare, febra reapare și simptomele se accentuează. Aceste modificări pot sugera o evoluție nefavorabilă sau apariția unei complicații.

Când este indicat ca un copil să rămână acasă și când poate reveni în colectivitate? Ce facem în cazul unei tuse sau al unui nas înfundat care persistă după ce starea generală s-a îmbunătățit?

Copilul ar trebui să rămână acasă atunci când are febră, o stare generală alterată sau simptome care nu îi permit să participe normal la activitățile obișnuite. În general, revenirea în colectivitate este posibilă atunci când starea generală este bună, simptomele sunt în ameliorare și copilul nu a mai avut febră de cel puțin 24 de ore, fără administrarea de antitermice.

Tusea ușoară sau congestia nazală pot persista o perioadă după o infecție respiratorie. Dacă starea generală este bună și simptomele sunt în ameliorare, persistența lor, în sine, nu impune prelungirea absenței din colectivitate.

Cât de frecvent este normal ca un copil să răcească într-un an școlar și când îmbolnăvirile repetate ar trebui să îi determine pe părinți să ceară o evaluare medicală?

Infecțiile respiratorii repetate sunt frecvente la copiii care merg la grădiniță sau la școală, în special la preșcolari și în primii ani de colectivitate. Expunerea la numeroase virusuri respiratorii face ca mai multe episoade într-un an să poată fi considerate normale și nu înseamnă, prin ele însele, că există o problemă a sistemului imunitar.

Evaluarea medicală devine importantă atunci când infecțiile sunt neobișnuit de severe sau prelungite, se complică frecvent, necesită spitalizări repetate sau sunt asociate cu o afectare a creșterii și dezvoltării copilului. Așadar, nu doar numărul episoadelor contează, ci mai ales severitatea și evoluția lor.

Se vorbește foarte mult despre „creșterea imunității” înainte de începerea școlii. Ce funcționează cu adevărat și ce este mai degrabă un mit sau o promisiune de marketing?

Nu există un produs care să „crească” rapid imunitatea unui copil sănătos. Funcționarea normală a sistemului imunitar este susținută prin măsuri simple și constante: alimentație variată și echilibrată, somn suficient, activitate fizică regulată și vaccinare conform recomandărilor.

În schimb, produsele promovate drept „stimulatoare ale imunității” nu ar trebui administrate de rutină în scopul prevenirii virozelor în absența unei indicații medicale. De asemenea, faptul că un copil are mai multe infecții respiratorii într-un an, mai ales dacă frecventează colectivitatea, nu înseamnă automat că are „imunitatea scăzută”.

În ce situații sunt necesare vitaminele și suplimentele la copii și există riscuri atunci când acestea sunt administrate fără recomandarea medicului?

Vitaminele și suplimentele au indicație atunci când există un deficit sau un risc de deficit, anumite particularități ale alimentației ori situații în care medicul consideră necesară suplimentarea. La un copil sănătos, cu o alimentație variată și adecvată vârstei, administrarea de rutină a mai multor suplimente „pentru imunitate” nu este, în general, necesară.

Trebuie avut în vedere faptul că suplimentele nu sunt lipsite de riscuri. Administrarea în doze prea mari, pe perioade îndelungate sau asocierea mai multor produse care conțin aceleași vitamine sau minerale poate duce la exces și la efecte adverse. De aceea, suplimentarea trebuie făcută justificat și, atunci când este cazul, la recomandarea medicului.

Cât de importantă este vaccinarea antigripală pentru copii și care este perioada potrivită pentru administrarea vaccinului?

Vaccinarea antigripală este o măsură importantă de prevenție, deoarece reduce riscul de îmbolnăvire și, mai ales, riscul formelor severe de gripă și al complicațiilor. Vaccinarea se face anual, deoarece virusurile gripale suferă modificări, iar compoziția vaccinului este actualizată pentru fiecare sezon.

Este de preferat ca vaccinarea să fie efectuată înainte de intensificarea circulației virusurilor gripale, de regulă în perioada de toamnă. Dacă nu a fost făcută la începutul sezonului, vaccinarea poate fi utilă și ulterior, atât timp cât virusurile gripale continuă să circule.

Ce pot face concret școlile și grădinițele pentru a limita transmiterea infecțiilor respiratorii, dincolo de recomandarea ca elevii și copiii bolnavi să rămână acasă?

Școlile și grădinițele pot contribui prin aerisirea regulată a sălilor, asigurarea condițiilor necesare pentru respectarea igienei și prin educarea și supravegherea copiilor în aplicarea regulilor de igienă și a etichetei respiratorii.

La fel de importantă este colaborarea cu părinții și existența unor reguli clare privind prezența în colectivitate, astfel încât copiii cu febră, stare generală alterată sau simptome acute importante să rămână acasă până la ameliorare. Aplicate constant, aceste măsuri pot limita transmiterea infecțiilor în colectivitate.

Dacă ar fi să le transmiteți părinților sfaturi pe care să le urmeze în această perioadă pentru a reduce riscul de îmbolnăvire al copiilor, care ar fi cele mai importante?

În primul rând, vaccinarea conform recomandărilor, inclusiv vaccinarea antigripală. La fel de importante sunt o alimentație variată, cu legume și fructe, surse adecvate de proteine și cât mai puține alimente ultraprocesate, precum și stabilirea unui program regulat de somn, adaptat vârstei copilului.

În același timp, regulile de igienă trebuie învățate și exersate de acasă, și anume: spălarea corectă a mâinilor, evitarea atingerii feței cu mâinile neigienizate și acoperirea gurii și nasului atunci când copilul tușește sau strănută. Sunt măsuri simple, dar eficiența lor depinde de transformarea lor în obiceiuri respectate constant.

INVESTIȚII:

Lucrări semnalizări rutiere:

În caz de vreme nefavorabilă nu vor putea fi executate unele lucrări, așa cum sunt ele prevăzute în programul zilnic de lucrări, acestea urmând a fi reprogramate;

– În cazul producerii unor evenimente rutiere lucrările de reparații și înlăturare a daunelor vor fi prioritare față de programul zilnic propus;

– În cazul primirii unor avize de lucrări cu caracter urgent acestea vor fi prioritare față de programul zilnic propus.

„Lucrările de spălare urmăresc să asigure o calitate corespunzătoare a apei potabile și sunt o parte a activității desfășurate de Aquatim în cadrul mentenanței preventive a rețelelor de distribuție”, transmit cei de la Aquatim.

Atenție! La reluarea alimentării cu apă în regim normal este posibil ca la robinete să curgă apă tulbure. Deoarece această perturbare va fi de scurtă durată, clienților le este recomandat să nu folosească apa în scopuri menajere, până la limpezirea completă. Consumatorii sunt rugați să ia măsuri de stocare a unor cantități de apă care să le acopere necesarul pe perioada anunțată.

Weekly City Tour in English, Opera Națională Timișoara, ora 10:30

Avis Banatica | Păsările Banatului, Centrul de Proiecte – parter, ora 14

Workshop de recrutare – Teatrul Senzorial, ora 18

Cum practicăm filosofia? | Ateliere de dialog și reflecție, Habitat – Bastion 1

Centrul Multifuncțional Bastion

• Expoziția de pictură „Crossing”;

• Expoziție colectivă „Steps to Your Heart” – Conacul Mocioni din Foeni;

• Expoziție de fotografie „Umbrele strămoșilor uitați” – Conacul Mocioni din Foeni.

Centrul de Cultură și Artă al Județului Timiș

• Expoziția „Paradisul de după colț”.

Muzeul Național al Banatului

• Expoziția permanentă „Ștefan Popa Popa’s”, Bastion Maria Theresia.

Expoziții permanente la Memorialul Revoluției, program de vizitare luni-vineri 8-17, sâmbătă 8-10 și duminică 10-18 (ultimul vizitator cu 30 de minute înainte de închidere)

• Expoziții permanente: Războiul Rece, Cum a fost în comunism?, Revoluția din 1989
• Expoziții temporare: Revoluția maghiară din 1956, București 22 decembrie 1989

Dacă știți evenimente care nu se regăsesc pe lista noastră, vă rugăm să ne trimiteți un mesaj la redactie@tion.ro.

Mureșan a anunțat că se va prezenta în Parlament pentru a cere votul de învestitură și a declarat că demersul este necesar atât pentru prezentarea programului de guvernare, cât și pentru ca parlamentarii să își exprime public opțiunea.

„Vom merge în Parlamentul României, în primul rând pentru a prezenta o viziune pentru România, în al doilea rând pentru a arăta oamenilor cum votează fiecare parlamentar, fiecare grup parlamentar și, în al treilea rând, din respect față de Constituția României și față de președinte”, a declarat Siegfried Mureșan, la Pro TV, citat de Agerpres.

Premierul desemnat a criticat poziția exprimată de liderul PSD, Sorin Grindeanu, susținând că partidul a transmis rezerve față de candidatura sa înainte de publicarea oficială a decretului de nominalizare.

„Am fost surprins de lipsa de respect de astăzi a domnului Grindeanu față de președintele României. PSD-ul aproape că a spus că are rezerve față de candidatura mea înainte ca decretul de nominalizare să fie publicat în Monitorul Oficial. Consider că gestul lor a fost un gest ostil și față de președintele României”, a afirmat Mureșan.

Liberalul susține că Executivul pe care îl va propune are șanse să obțină votul Parlamentului, însă a avertizat că respingerea Guvernului ar putea deschide calea către alegeri anticipate.

„Mai ales parlamentarii trebuie să știe că este acest Guvern sau alegerile anticipate. Știu că președintele României până acum nu le-a avut în vedere, dar nu aș vrea să fiu parlamentar, membru al Parlamentului României, poate din partea unui partid care de-abia a trecut pragul, și aflu de la televizor că a fost dizolvat Parlamentul și că aș pleca acasă”, a spus Mureșan.

Premierul desemnat a adăugat că, în cazul în care Guvernul nu va primi votul de învestitură, președintele ar putea declanșa procedura pentru alegeri anticipate.

„Este foarte clar că este acest Guvern sau posibilitatea reală a alegerilor anticipate. Eu cred că acest Guvern are o șansă să treacă, în cazul în care nu va trece, președintele poate declanșa alegerile anticipate în orice moment”, a mai declarat Siegfried Mureșan.

Pe aceeași temă:

Nicușor Dan a semnat decretul pentru noul premier. Marea miză: voturile din Parlament

Aproape jumătate dintre copiii cu vârste între 1 și 9 ani din România au, potrivit estimărilor Organizației Mondiale a Sănătății pentru anul 2019, carii netratate la nivelul dinților temporari. Profilul de sănătate orală al României publicat de OMS indică o prevalență estimată de 48,2% pentru această grupă de vârstă.

În spatele acestor statistici se află însă o situație întâlnită frecvent în cabinetele stomatologice: copii care ajung pentru prima dată la medic abia atunci când apare durerea, infecția sau când problema dentară a devenit suficient de complexă încât să necesite intervenții extinse.

În România există servicii stomatologice finanțate din fonduri publice și inițiative dedicate prevenției, însă accesul la acestea și utilizarea serviciilor stomatologice rămân inegale. Datele Colegiului Medicilor Stomatologi din România indică diferențe importante în accesul la servicii între mediul urban și cel rural și atrag atenția asupra subfinanțării de lungă durată a stomatologiei. Organizația susține creșterea finanțării și dezvoltarea unor programe naționale de prevenție.

În acest context, organizatorii SMART Pedodontics susțin că prevenția trebuie să înceapă înainte de apariția durerii și să includă educație pentru sănătate orală, controale regulate și acces la intervenție atunci când problemele sunt încă în stadii incipiente.

„Astăzi avem acces la mai multă informație ca oricând, iar AI ne-a schimbat deja modul în care o căutăm și o folosim. Dar în medicină nu este suficient să ai informația. Discernământul și experiența clinică rămân esențiale. La SMART Pedodontics avem șansa să verificăm informația direct cu cei care o creează și o aplică. Putem pune întrebări lectorilor, putem discuta cazuri și putem învăța direct de la colegi care se confruntă cu aceleași provocări”, spune Dr. Cosmina Dușa, medic stomatolog și co-fondator SMART Pedodontics.

Nouă lectori internaționali la Timișoara

La ediția din acest an sunt așteptați peste 150 de medici stomatologi din România, alături de participanți internaționali din Republica Moldova, Statele Unite, Estonia, Cehia, Slovacia și alte țări europene.

„La ediția din acest an sunt așteptați peste 150 de medici stomatologi din România, alături de participanți internaționali din Republica Moldova, Statele Unite, Estonia, Cehia, Slovacia și alte țări europene”, spune Mariana Zaharia, cofondatoare a SMART Pedodontics.

Programul reunește nouă lectori internaționali și specialiști din România, cu expertiză în domenii precum stomatologie pediatrică, patologie orală, anesteziologie, ortodonție, endodonție și tratamente restaurative.

Printre invitați se numără:

• Prof. Dr. Juan F. Yepes (SUA) – specialist în patologie orală și stomatologie pediatrică; patologie orală pediatrică, radiologie și managementul stomatologic al copiilor cu afecțiuni sistemice.
• Dr. LaRee Johnson (SUA) – specialist în stomatologie pediatrică.
• Dr. Dimitris Emmanouil (Grecia) – specialist în stomatologie pediatrică.
• Dr. Paloma Perez Prieto (Spania) – specialist în stomatologie pediatrică.
• Dr. Fernando J. Sánchez García (Spania) – specialist în Anesteziologie și Resuscitare.
• Dr. Lina Jasulaitytė (Țările de Jos) – specialist în stomatologie pediatrică; comunicarea cu părinții și construirea cooperării.
• Dr. Ștefania Dinu (România) – specialist în ortodonție și ortopedie dento-facială.
• Dr. Giedrė Ūzė (Lituania) – biomimetică și protetică; MIH și decizii clinice restaurative.
• Dr. Ahmed Shawky El Sheshtawy (Egipt) – endodont; endodonție pediatrică.

De la prevenție la cazurile complexe

Programul conferinței urmărește parcursul real al copilului în cabinet, de la prevenție și diagnostic precoce până la tratamentul cazurilor complexe.

Vor fi abordate teme precum patologia orală pediatrică, tratamentul copiilor cu afecțiuni sistemice, restaurările dentare, endodonția pediatrică, ortodonția și comunicarea cu părinții. O componentă importantă a evenimentului este dedicată managementului copilului anxios sau necooperant și situațiilor în care tratamentul convențional în cabinet devine dificil.

În aceste cazuri, discuțiile vor viza inclusiv momentul în care managementul comportamental nu mai este suficient și trebuie luate în calcul opțiuni precum sedarea sau anestezia generală, cu accent pe siguranță, rolurile echipei medicale și comunicarea cu părinții.

Întrebările pe care organizatorii le aduc în prim-plan sunt cele cu care medicii se confruntă în practica de zi cu zi: când poate fi tratat copilul în cabinet, când vârsta, lipsa cooperării, starea generală sau complexitatea cazului impun o altă abordare și în ce situații poate fi luată în considerare anestezia generală.

Experiențele din copilărie pot influența relația cu medicul dentist

Cariile dentare avansate pot fi, în mare măsură, prevenite, iar consecințele lor depășesc problema unui singur dinte. Durerea și infecțiile pot afecta alimentația, somnul și activitățile zilnice ale copilului și pot contribui la apariția unei experiențe negative asociate vizitei la medicul stomatolog.

Experiențele dificile din primii ani pot influența, de asemenea, modul în care viitorul adult se raportează la îngrijirea dentară, inclusiv prin anxietatea asociată tratamentelor sau prin tendința de a amâna controalele stomatologice.

De aceea, sănătatea orală a copilului nu depinde exclusiv de intervenția medicului. Prevenția presupune implicarea familiei, a școlii, a sistemului medical și a politicilor publice, dar și dezvoltarea continuă a competențelor profesioniștilor care lucrează cu pacienți pediatrici.

„Cum putem preveni mai mult? Cum intervenim mai devreme și mai puțin invaziv? Cum tratăm un copil anxios sau necooperant? Și ce facem atunci când cazul devine complex?” sunt întrebări care stau la baza formării continue în stomatologia pediatrică, potrivit organizatorilor.

SMART Pedodontics 2026 este organizat de Asociația pentru Educație, Prevenție și Intervenție în Stomatologia Pediatrică, cu sprijinul Consiliului Județean Timiș, în calitate de coorganizator.

Medicii interesați se pot înscrie la SMART Pedodontics 2026 pe www.smartpedo.com.

SMART Pedodontics este o inițiativă educațională dedicată specialiștilor în stomatologie pediatrică, organizată de Asociația pentru Educație, Prevenție și Intervenție în Stomatologia Pediatrică, fondată de Dr. Cosmina Dușa, medic stomatolog cu practică exclusiv pedodontică, și Mariana Zaharia.