Potrivit reprezentanților SRI, Curtea de Apel București a dispus, prin Hotărârea nr. 1189, declararea ca persoană indezirabilă a cetățeanului marocan H.E.M. Acesta s-a stabilit în România în anul 2023 și a intrat în atenția serviciilor de informații la finalul anului 2025.

SRI susține că bărbatul se află într-un stadiu avansat al procesului de radicalizare, aflat în etapa preacțională, și că este simpatizant al unor organizații teroriste active în Orientul Mijlociu.

Conform instituției, cetățeanul marocan promova ideologia unor grupări teroriste și acționa ca factor de radicalizare asupra unor persoane din România, activități încadrate de legislația în domeniul combaterii terorismului drept riscuri la adresa securității naționale.

Decizia Curții de Apel București prevede interdicția de a intra și de a rămâne pe teritoriul României pentru următorii 10 ani.

Timp de șase seri, spațiul expozițional „se transformă într-un loc de joacă pentru curioși de toate vârstele, cu exponate construite pentru a fi atinse, testate și explorate cu mâinile, nu doar privite”, afirmă organizatorii.

Conform acestora, „publicul are acces liber și gratuit la peste 15 exponate interactive, printre care un puzzle al teoremei lui Pitagora, un pendul cu nisip, o balanță bazată pe legea pârghiei, o arcadă, un dom geodezic, poduri și un caleidoscop de mari dimensiuni — gândite să arate, în mod tangibil, principii din fizică, matematică și inginerie. Un loc aparte îl ocupă Camera Creaton, un spațiu dedicat construcției din carton, unde copiii și adulții pot folosi scule și șuruburi Makedo și fierăstrăul ChompSaw pentru a-și construi propriile structuri, în siguranță deplină”.

Expoziția va fi deschisă de luni până sâmbătă, în fiecare seară, între orele 17:30–20:30. Proiectul se încheie sâmbătă, 11 iulie, între orele 16 și 17:30, cu o întâlnire dedicată comunității locale de entuziaști STEAM — „un prilej de networking pentru cei pasionați de educație prin știință, tehnologie și creativitate în Timișoara, organizată înainte de ultima seară de expoziție deschisă publicului larg”.

Proiectul este organizat de Mattika Explore, în parteneriat cu Tehnicarium și finanțat de Municipiul Timișoara prin Centrul de Proiecte.

Potrivit polițiștilor, un bărbat în vârstă de 59 de ani, care conducea o autoutilitară dinspre Giroc spre Ghiroda, a intrat în coliziune față-spate cu un autoturism condus de un tânăr de 23 de ani.

În urma impactului, autoturismul lovit a fost proiectat pe sensul opus de mers, unde a intrat în coliziune cu un alt autoturism, condus de o femeie în vârstă de 46 de ani.

Conducătoarea auto a fost rănită în urma accidentului și a fost transportată la spital pentru îngrijiri medicale.

Toți cei trei șoferi au fost testați cu aparatul etilotest, iar rezultatele au fost negative.

Polițiștii au deschis acum, conform procedurii, un dosar penal pentru vătămare corporală din culpă. Cercetările continuă pentru stabilirea tuturor împrejurărilor în care s-a produs accidentul.

Uniunea Europeană de Radio și Televiziune (EBU) a transmis că Canada este prima țară care se alătură Eurovisionului după Australia, invitată în competiție în 2015.

„Canada este prima țară nouă care se alătură Concursului Muzical Eurovision după Australia în 2015 și va concura în semifinale atunci când se va alătura acestei competiții anul viitor”, se arată în comunicatul EBU.

Radioteleviziunea publică CBC/Radio-Canada va anunța, în cursul acestui an, modul în care va fi ales reprezentantul Canadei pentru ediția din 2027.

Competiția de anul viitor va fi găzduită de Bulgaria, după ce această țară a câștigat pentru prima dată în istoria sa trofeul Eurovision la ediția din luna mai.

Participarea la Eurovision nu este condiționată de apartenența geografică la Europa, ci de statutul de membru al EBU, organizație care reunește radiodifuzori publici din Europa și din alte regiuni. Săptămâna trecută, CBC/Radio-Canada a devenit membră cu drepturi depline a EBU, ceea ce îi permite Canadei să participe oficial la ediția a 71-a a concursului.

Deși Canada nu a fost prezentă până acum în competiție, mai mulți artiști canadieni au avut legături importante cu Eurovision. Cel mai cunoscut exemplu este cântăreața Céline Dion, care a câștigat concursul în 1988 reprezentând Elveția, cu piesa „Ne partez pas sans moi”.

Ediția din 2026, cea de-a 70-a din istoria Eurovisionului, a fost marcată de controverse privind participarea Israelului, pe fondul războiului din Fâșia Gaza.

Pe aceeași temă:

România s-a clasat pe locul al treilea la Eurovision 2026

VIDEO. România, în finala Eurovision 2026! Alexandra Căpitănescu a cucerit Viena cu „Choke Me”

VIDEO. Alexandra Căpitănescu va reprezenta România la Eurovision 2026 cu piesa „Choke Me”

VIDEO. Alexandra Căpitănescu va reprezenta România la Eurovision 2026 cu piesa „Choke Me”

Timișoreanca Ana Maria Moldovan s-a calificat în semifinala Selecției Naționale Eurovision România 2026

VIDEO. Austria a câștigat Eurovision 2025

Accesul este permis și cu animale de companie, acestea putând participa gratuit la proiecție. Organizatorii precizează însă că, în cazul mutării evenimentului în interior din cauza vremii, animalele nu mai sunt permise, iar eventualele modificări vor fi anunțate cu minimum o oră și jumătate înainte, prin e-mail și rețelele sociale.

„Al cui câine sunt?” este un documentar satiric realizat de regizorul Róbert Lakatos, în 2022, care construiește o alegorie în care structurile sociale și politice sunt reinterpretate într-o lume în care oamenii sunt câini, politicienii sunt crescători de câini, iar instituțiile și statele sunt transpuse în termeni din universul canin. În acest context, filmul abordează teme politice și sociale printr-o perspectivă satirică.

Distribuția îi include pe Róbert Lakatos, Károly Fésüs, Ilona Lakatos, Gheorghe Lakatos și Csaba-Zsolt Lokodi.

„Am vrut să fac un film pe care Caragiale și-ar dori să-l vadă. În acest documentar satiric, ideologiile de creștere a câinilor sunt metafore pentru politicile naționale și sociale ale oamenilor”, spune regizorul Róbert Lakatos.

Biletele pentru proiecție pot fi achiziționate AICI.

„Investiția co-finanțată din fonduri europene va îmbunătăți condițiile de studiu pentru elevi și cadrele didactice și va scădea cheltuielile de întreținere și consumul de energie cu peste 60%. Contractul vizează reabilitarea termică a corpului C1 al Școlii Gimnaziale nr. 16, de pe strada București, cartierul Tipografilor. Lucrările planificate de Primăria Timișoara includ izolarea termică a clădirii, înlocuirea tâmplăriei și refacerea acoperișului, alături de modernizarea instalațiilor de încălzire, răcire și ventilare, montarea de corpuri de iluminat LED și de panouri fotovoltaice”, amintesc reprezentanții primăriei.

Valoarea estimată a contractului de execuție este de 11,2 milioane de lei, fără TVA – adică 13,5 milioane de lei sau 2,6 milioane de euro, cu TVA. De fapt, investiția are o valoare totală de aproape 17 milioane de lei, din care peste 9,8 milioane de lei reprezintă finanțarea europeană prin Programul Regional Vest 2021–2027, restul fiind asigurați din bugetul local.

Vă amintim, în vara anului trecut, au fost aprobați indicatorii tehnico-economici, faza PT , primăria intenționând încă de atunci să solicite fonduri europene. Contractul de finanțare a fost până la urmă semnat în martie. Licitația pentru execuția lucrărilor a fost lansată pe 9 iunie.

Proiectul este semnat de deputații USR Corina Atanasiu, Ciprian Rigman și Vlad Șendroiu. Parlamentarii susțin că măsura ar reduce influența politică asupra conducerii școlilor și ar muta deciziile mai aproape de profesori și elevi.

„Directorii de școli trebuie aleși de cei care cunosc școala, nu de o comisie de la județ. Politizarea inspectoratelor școlare și modul în care se fac numirile sunt un secret deschis. Fac parte dintre motivele pentru care vedem, an de an, aceleași rezultate slabe la Evaluarea Națională, Bacalaureat și testele PISA”, spune deputatul timișean Vlad Șendroiu.

Conform proiectului, directorii și directorii adjuncți ar urma să fie numiți pentru mandate de patru ani prin hotărârea consiliului de administrație al școlii, iar contractul de management educațional ar fi încheiat direct cu unitatea de învățământ.

Modificări și în consiliile de administrație

USR propune și modificarea modului de funcționare a consiliilor de administrație. În prezent, în majoritatea cazurilor, directorul școlii este și președintele consiliului de administrație. Inițiativa legislativă prevede ca președintele CA să fie ales prin vot secret, cu majoritatea voturilor membrilor, însă directorul și directorul adjunct nu vor mai putea ocupa această funcție.

Potrivit inițiatorilor, măsura ar separa conducerea executivă a școlii de organul deliberativ care o supraveghează și o evaluează.

„Consiliul de administrație al unei unități de învățământ este primul interesat de performanța acesteia. Este firesc ca aici să se ia decizia privind numirea, respectiv înlocuirea conducerii. Realizăm astfel inclusiv o depolitizare a acestor numiri și dăm o șansă reală profesioniștilor să acceadă în aceste poziții”, a declarat deputatul Ciprian Rigman, membru al Comisiei pentru învățământ din Camera Deputaților.

„Directorul unei școli trebuie ales de cei care o cunosc, nu de o comisie de la județ. Mutăm concursurile pentru directori direct în responsabilitatea consiliului de administrație al școlii. Mai mult, ne asigurăm că directorul nu mai poate prezida consiliul care îl evaluează. Nu poți fi și șeful, și arbitrul”, a mai spus și Vlad Șendroiu.

La rândul său, deputata Corina Atanasiu afirmă că sistemul de educație are nevoie de „descentralizare reală”, iar primul pas este ca fiecare școală să își poată selecta propria conducere. Proiectul de lege urmează să intre în dezbaterea Parlamentului.

AI este utilizată tot mai mult de studenți

Datele raportului indică faptul că 61% dintre studenți spun că folosirea instrumentelor AI le reduce timpul alocat activităților repetitive, permițându-le să se concentreze mai mult asupra analizei și înțelegerii ideilor. Totodată, aproape o treime afirmă că au început să abordeze sarcini mai complexe datorită acestor tehnologii.

În același timp, cercetarea evidențiază și riscuri asociate utilizării excesive a inteligenței artificiale. Un student din cinci spune că întâmpină dificultăți în rezolvarea unor probleme fără sprijinul AI, iar un procent similar consideră că reține mai puține informații deoarece se bazează pe aceste instrumente.

De asemenea, aproximativ două treimi dintre studenți sunt preocupați că utilizarea inteligenței artificiale generative poate transforma procesul de învățare într-unul superficial, îngrijorare împărtășită și de majoritatea cadrelor didactice.

Integrarea în procesul de predare rămâne limitată

Raportul mai arată că integrarea inteligenței artificiale generative în activitatea didactică rămâne limitată. Doar 15% dintre studenți spun că aceasta este utilizată în majoritatea disciplinelor, iar numai 5% dintre cei care au avut contact cu astfel de instrumente consideră că acestea le-au schimbat în mod semnificativ modul de învățare.

Potrivit datelor analizate, doar 29% dintre studenți consideră că profesorii sunt suficient de pregătiți pentru a-i îndruma în utilizarea AI, deși aproape două treimi dintre cadrele didactice au participat deja la programe de formare în acest domeniu.

„Nu este suficient să organizăm workshopuri despre prompt engineering sau despre funcționalitățile ChatGPT. Profesorii au nevoie de competențe pedagogice specifice: Cum redesenezi evaluarea într-o lume în care AI poate genera răspunsuri în câteva secunde? Cum stimulezi gândirea critică? Cum proiectezi activități care valorifică AI fără a încuraja dependența? Aceste întrebări devin mult mai importante decât simpla utilizare tehnică a instrumentelor”, explică rectorul UVT.

Provocări privind evaluarea și piața muncii

În plus, aproximativ 60% dintre studenți sunt preocupați de utilizarea inteligenței artificiale pentru obținerea unor avantaje incorecte în evaluări, aspect care, potrivit raportului, evidențiază necesitatea unor reguli clare privind folosirea acestor tehnologii în mediul universitar.

Raportul evidențiază și o diferență între competențele dezvoltate în universități și cerințele pieței muncii. Doar 28% dintre studenți consideră că evaluările universitare reflectă tipul de activități pe care le vor întâlni într-un mediu profesional influențat de inteligența artificială, iar 41% se tem că dezvoltarea AI va reduce oportunitățile de angajare în domeniul lor.

„În ansamblu, raportul transmite un mesaj care depășește discuția despre tehnologie. Provocarea universităților nu este adoptarea inteligenței artificiale, ci regândirea educației într-un context în care accesul la informație nu mai reprezintă un avantaj competitiv. Avantajul va aparține celor care vor reuși să dezvolte competențe umane greu de automatizat: gândirea critică, creativitatea, judecata profesională, colaborarea și învățarea continuă.

Pentru universitățile românești, acesta poate fi un moment de oportunitate. Sistemul nostru nu este încă atât de rigid încât să nu poată fi schimbat, dar nici suficient de pregătit încât să considere că problema este rezolvată.

Investițiile în alfabetizarea AI a cadrelor didactice, în redesignul evaluării, în politici instituționale clare și în dezvoltarea competențelor viitorului ar putea face diferența între universități care doar folosesc inteligența artificială și universități care pregătesc cu adevărat absolvenți pentru era inteligenței artificiale”, concluzionează rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Gabriel Pirtea.

După succesul înregistrat în spațiile MINA de la nivel național, cele mai noi producții ajung acum și în locația din Iulius Town Timișoara. Publicul de toate vârstele este așteptat să are ocazia să descopere acum noi povești, lumi și concepte complexe prin intermediul tehnologiei, artei digitale și storytelling-ului vizual.

„Zeii Olimpului” este o experiență imersivă originală care aduce la viață unele dintre cele mai cunoscute personaje ale mitologiei grecești și poveștile care au modelat imaginarul colectiv timp de secole. Vizitatorii sunt invitați într-o călătorie spectaculoasă prin lumea zeilor Olimpului, de la Zeus și Poseidon la Athena, Apollo și Afrodita, explorând teme universale precum puterea, iubirea, înțelepciunea și relația omului cu natura. Prin proiecții monumentale, sunet și animație, mitologia prinde viață într-o experiență captivantă, creată pentru întreaga familie și adaptată publicului contemporan.

Al doilea show, „În Inima Oceanului”, propune o incursiune senzorială în unul dintre cele mai spectaculoase și mai puțin cunoscute ecosisteme ale planetei. Experiența urmărește coborârea imaginară a unui submersibil din zonele luminate ale oceanului către adâncimi unde lumina pătrunde tot mai greu. Pe parcursul celor aproximativ 20 de minute, vizitatorii descoperă recife de corali, bancuri de pești, țestoase marine, delfini, rechini, epave și peisaje subacvatice impresionante, într-un univers aflat într-o continuă transformare. Dincolo de spectacolul vizual, experiența dezvăluie complexitatea ecosistemelor marine și echilibrul fragil care susține viața în oceane. Totodată, evidențiază rolul esențial al oceanelor pentru planeta noastră și impactul schimbărilor climatice asupra acestui univers profund interconectat.

Ambele producții sunt create integral de echipa MINA Creative Studios, divizia de creație a MINA dedicată dezvoltării de experiențe culturale imersive originale.

„Cea mai importantă cauză a prezentării la urgențe este amânarea consultației stomatologice până în momentul apariției durerii severe sau a infecției. În majoritatea cazurilor, urgența reprezintă stadiul final al unei afecțiuni care putea fi tratată simplu în fazele incipiente”, a explicat dr. Delia Lidia Enyedi, medic primar stomatologie generală și coordonatoarea cabinetului.

Automedicația poate agrava problemele dentare

Medicii atrag atenția în special asupra utilizării antibioticelor fără indicație medicală, subliniind că acestea nu tratează cauza infecțiilor dentare, ci doar pot limita temporar evoluția simptomelor.

Totodată, infecțiile netratate la timp pot evolua și se pot extinde la nivelul țesuturilor din zona capului și gâtului, ajungând în unele cazuri la complicații severe. În forme avansate, acestea pot necesita tratament complex și internare în secții de terapie intensivă.

„Infecțiile odontogene netratate pot depăși limitele osului alveolar și se pot extinde în spațiile fasciale ale capului și gâtului, determinând flegmoane, celulite și abcese profunde”, precizează dr. Enyedi.

Vizita la stomatolog nu ar trebui amânată până la apariția durerii

Ca măsură de prevenție, medicii recomandă controale stomatologice regulate, la aproximativ șase luni, precum și o igienă orală corectă, cu periaj de două ori pe zi și utilizarea mijloacelor auxiliare de curățare.

„Controlul stomatologic periodic este esențial deoarece numeroase afecțiuni orale evoluează inițial fără simptome. Depistarea timpurie reduce riscul apariției complicațiilor, conservă structurile dentare și scade semnificativ costurile și complexitatea tratamentului”, a mai spus medicul stomatolog.

Medicii mai subliniază că durerea dentară este, de cele mai multe ori, un semn că afecțiunea este deja într-un stadiu avansat și că prezentarea cât mai rapidă la medic rămâne cea mai eficientă formă de prevenție.